政大之聲實習廣播電台

【政大之聲記者余亭萱的專題報導】

　　動物輔助治療是一種以動物作為媒介的治療方式，由動物輔助治療師、動物輔助治療員及治療犬組成的「金三角」團隊互相合作，提供患者心靈上的慰藉，幫助他們達成治療目標。為了增進失智長者的認知與學習能力，台灣動物輔助治療專業發展協會與彰化榮譽國民之家合作，在10月8日舉辦治療犬接觸體驗活動，由動輔師引導住民和治療犬互動，透過簡單的坐下、握手及餵食等指令，在快樂的氛圍中給予長者心理上的支持，並提升他們接受治療的意願。

　　人類與動物互動所產生的放鬆和安撫作用，能夠增加患者平靜、愉悅等正向情緒，並提升治療效果。而動輔師在輔療過程中扮演了個案及動物間的橋樑，透過與飼主合作，了解動物特性後，再評估個案需求，設計出合適的治療方案。談到治療犬在輔療過程中的角色，台灣動輔協會高級動輔師夏安婷說明，牠們的陪伴能夠鼓勵患者積極地投入治療：「不論是精神疾病患者或者是老人家，看到動物的時候，他眼睛就亮起來，然後動機就很明顯的提升。」治療犬可以敏銳察覺人類的情緒變化，給予即時且適當的回應，讓長者情緒穩定、更願意表達情感。這種非藥物的治療方式，能建立動物與人之間的和諧關係，達到促進人類身心健康發展的目標。

　　在動輔金三角的概念中，動輔師必須具備醫護、社工或心理輔導等專業背景，並負責設計治療犬與服務對象間的互動過程。而動輔員則是治療犬的主人，負責引導動物，雖然沒有要求行業及背景，但也需要與治療犬共同經過認證考試及培訓，才能正式進入動輔療程。台灣狗醫生動物行為訓練師鄧惠津表示，治療犬考核可以檢視狗與主人之間的關係，及他們在面對不同狀況時的互動模式：「主人能夠理解狗牠到底怎麽了，狗狗也能夠聽懂主人下的指令，然後去完成。再來就是狗狗在面對一些未知的狀況，主人怎麽樣去引導。」個性穩定、服從指令、溫和無攻擊性、願意親近人是治療犬考試中的四大評估要點。在通過考核後，治療犬與飼主還需參與兩次實習活動，預先了解服務的流程與內容，逐漸培養彼此默契，才能成為正式的治療犬與動輔員。

　　動物輔助治療的服務對象通常是患有自閉、失能、失智、身心障礙等病症的兒童及長者。為了增進患者的認知與學習能力，動輔師透過道具及指令引導治療犬完成撿球或套圈圈等動作，刺激長者的手眼協調，幫助他們進行肢體復健。談到本次動輔體驗活動的成果，榮民之家輔導組組長陳倩洵指出：「圖卡的部分，對於他們在認知這一塊是可以有一個提升。那另外就是透過手勢讓狗狗可以坐下或者是趴下，讓長輩很主動的去用自己（的）肢體功能來呈現。」他補充，接觸治療犬的過程，讓長者們降低壓力並提升與人交流的意願。此外，透過長期的輔助療程，可以強化患者認知、增進他們的肢體及情緒上的表達、促進或維持日常生活功能，並降低對藥物的依賴及使用。

　　目前治療犬需求日益增長，台灣動輔協會除了定期舉辦治療犬考試，也不定期在全台各區開辦治療犬訓練專班，提升飼主對於動物行為和訓練的了解，並加強彼此的互動與信任。「我們幫助動物，動物幫助我們。其實你自己飼養的寵物就每天都在療癒你，多多跟你的寵物們互動，然後如果有意願的話可以（再）來服務人。 」夏安婷強調，不是只有希望加入動輔治療的飼主與犬隻可以參與訓練課程，他也鼓勵願意投入助人工作的飼主們成為動輔員，帶領家犬一同參與服務，幫助更多有需求的弱勢族群，共同提升社會福祉。